Pasek boczny artykułu

Przesłane
sie 2, 2022
Zaakceptowano
lis 8, 2022
Opublikowane
gru 30, 2022
Pobierz
PDF (English)
Statystyki
Read Counter : 37 Pobierz : 31

Treść głównego artykułu

Abstrakt

The aim of the article is to reflect on transformations of the motif of a child’s dream fantasy in three Swedish iconotexts: I Skymningslandet [In the Land of Twilight] by Astrid Lindgren and Eva Billow (1949), Vilda bebin får en hund [The Wild Baby Gets a Puppy] by Barbro Lindgren and Eva Eriksson (1985), and Kivi & monsterhund [Kivi & Monsterdog] by Jesper Lundqvist and Bettina Johansson (2012). I focus on the functions and constructions of the protagonists’ fantasies to trace the representations of childhood as they were changing over the course of about 60 years. The three discussed iconotexts employ a similar narrative tool: an interplay of primary and secondary worlds based on the concept of a dream that may concurrently be interpreted as a real story, reflecting the shifting societal paradigms and aesthetics.

Słowa kluczowe

dream iconotext empowerment gender neutrality Sweden

Szczegóły artykułu

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.

Czasopismo wydawane jest w otwartym modelu (ang. open access), co oznacza, że dostęp do pełnych tekstów jest otwarty dla wszystkich zainteresowanych nieodpłatnie, bez konieczności logowania się na stronie. Osoby korzystające z czasopisma mogą pobierać publikacje, kopiować je, drukować i przeszukiwać, a także zamieszczać na swoich stronach odnośniki (linki) do pełnych tekstów publikacji czasopisma. Mogą korzystać także w inny sposób z tekstów, o ile nie przekraczają zasad licencji, na których są one opublikowane.

Autorzy zgłaszający tekst do opublikowania w czasopiśmie nie zrzekają się autorskich praw majątkowych do swoich tekstów. O ile nie jest określone inaczej opublikowane teksty dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe.

 

Licencja Creative Commons

O ile nie jest określone inaczej prawa do tekstów na stronie posiadają ich autorzy, a teksty są dostępne są licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe.

Jak cytować
Dymel-Trzebiatowska, H. (2022). Telling Dreams: Shifting Child Images in Three Swedish Iconotexts. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 24(2(92), 71-84. https://doi.org/10.34862/tce/2022/12/22/7w33-pw26

Referencje

  1. Allan, Ch. (2018). Postmodern Picturebooks. In B. Kümmerling-Meibauer (Ed.), The Routledge Companion to Picturebooks (pp. 201–208). Routledge.
  2. Alvasdotter, M. (2021). Intervju: Jesper Lundqvist berättar om hen. Barnboksprat. https://www.barnboksprat.se/2012/01/18/intervju-jesper-lundqvist-berattar-om-hen
  3. Christensen, N. (2018). Picturebooks and Representation of Childhood. In B. Kümmerling-Meibauer (Ed.), The Routledge Companion to Picturebooks (pp.360–370). Routledge.
  4. Discrimination Act (2008:567). https://www.government.se/information-material/2015/09/discrimination-act-2008567
  5. Druker, E. (2007). The animated still life. Ingrid Vang Nyman's use of self-contradictory spatial order in Pippi Longstocking. Barnboken, 30, 57–65. http://www.irscl.com/pdf/IRCL_style_guide_july2020.pdf
  6. Dymel-Trzebiatowska, H. (2017). Wielkie małe słowo. Krótka historia zaimka hen’. Kultura i polityka, 21, 11-21.
  7. Edström, V. (1997). Astrid Lindgren och sagans makt. Rabén & Sjögren.
  8. Grönblad, F. (2017). Hen hjälte henne. Språktidningen, 6. https://spraktidningen.se/artiklar/2017/08/hen-hjalpte-henne
  9. Hallberg, K. (2022). Ikonotext revisited – ett begrepp och dess historia. Barnelitterært forskningstidsskrift, 13. https://www.idunn.no/doi/10.18261/blft.13.1.2
  10. Lindgren, A & Billow, E. (1949/2002). I Skymningslandet In Nils Karlsson Pyssling (pp. 30-43). Rabén & Sjögren.
  11. Lindgren, B. & Eriksson, E. (1985). Vilda Bebin får en hund. Rabén & Sjögren.
  12. Lundqvist, J. & Johansson, B. (2012) Kivi & Monsterhund. OLIKA.
  13. Nikolajeva, M. (2010). Power, Voice and Subjectivity in Literature for Young Adults. Routledge.
  14. Nikolajeva, M. & Scott, C. (2006). How Picturebooks Work. New York and London. Routledge.
  15. Olika. https://www.olika.nu/foretag/ (29 July 2022)
  16. Rhedin, U. (2004). Bilderbokens hemligheter. AlfabetaAnamma.
  17. Stephens, J. (1992). Language and Ideology in Children’s Fiction. Longman.
  18. Stephens, J. Picturebook and Ideology. In B. Kümmerling-Meibauer (Ed.), The Routledge Companion to Picturebooks (pp. 137-145). Routledge.
  19. Strömstedt, M. (2020). Astrid Lindgren. Opowieść o życiu i twórczości. Nasza Księgarnia.
  20. Westin, B. (1990). Literatura dziecięca w Szwecji. Instytut Szwedzki.