Article Sidebar

Submitted
June 7, 2020
Published
June 30, 2014
Download
PDF (Język Polski)
Statistic
Read Counter : 43 Download : 27

Main Article Content

Abstract

The main thesis of my article is that the private and the public are elements of the same structure. Common goods are not just a synonym of the public, but a radical category. Approaching the university in the context of common goods leads to the construction of a different theoretical and practical perspective. The change of the theoretical sphere is important for the reflection about higher education.

Keywords

uniwersytet sfera publiczna sfera prywatna dobro wspólne władza rynek university public sphere private sphere common good power market

Article Details

License

TCE (INSTED) is an open access journal, which means that access to the full texts is free of charge. People using the journal may download publications, copy and print them, as well as post on their websites links to the full texts of the journal's publications. Texts can be used as long as readers do not exceed the licenses. Authors submitting manuscripts for publication obtain copyrights. Unless otherwise specified, published texts are available under the Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 International license.

How to Cite
Szwabowski, O. (2014). Beyond the Private and the Public in a Discussion about Higher Education (and not Only). INSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society, 17(2(66), 131–144. Retrieved from https://insted-tce.pl/ojs/index.php/tce/article/view/38
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. AGAMBEN G., 2008a, Homo Sacer. Suwerenna władza i nagie życie, tłum. M. Salwa, Warszawa.
  2. AGAMBEN G., 2008b, Wspólnota, która nadchodzi, tłum. S. Królak, Wydawnictwo Sic!, Warszawa.
  3. CAMUS A., 1998, Człowiek zbuntowany, tłum. J. Guze, Wydawnictwo Literackie MUZA SA, Warszawa.
  4. Colectivo Situaciones, On the Researcher-Militant, tłum. S. Touza (dok. Elektr.). dostęp: http://eipcp.net/transversal/0406/colectivosituaciones/en (data dostępu: 12 października 2013).
  5. DELEUZE G., 2007, Postscriptum o społeczeństwach kontroli, [w:] G. Deleuze, Negocjacje, tłum. M. Herer, Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, Wrocław.
  6. Edu-Factory, 2009, Toward a Global Autonomous University, Autonomedia, Brooklyn.
  7. Edu-Factory, 2011, Edu-Factory: samoorganizacja i opór w fabrykach wiedzy, J. Sowa, K. Szadkowski, (red.), Ha!art, Kraków.
  8. FOUCAULT M., 1998, Trzeba bronić społeczeństwa. Wykłady w Collège de France, tłum. M. Kowalska, Wydawnictwo KR, Warszawa.
  9. HARMAN Ch., 2011, Kapitalizm zombi: Globalny kryzys i aktualność myśli Marksa, tłum. H. Jankowska, MUZA, Warszawa.
  10. ILLICH I., 1976, Społeczeństwo bez szkoły, tłum. F. Ciemna, PIW, Warszawa.
  11. KOWALCZE-PAWLIK A., 2012, Obietnica potworności, [w:] Teorie wywrotowe, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań.
  12. KOZYR-KOWALSKI S., 2005, Uniwersytet a rynek, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań.
  13. KWIEK M., 2010, Transformacje uniwersytetu. Zmiany instytucjonalne i ewolucje polityki edukacyjnej w Europie, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań.
  14. LA BANDA VAGA, 2012, Nędza studenckich protestów. Krytyka strajku edukacyjnego, tłum. M. Ważyńska, Przegląd Anarchistyczny, nr 13.
  15. LE GOFF J., 1997, Inteligencja w wiekach średnich, tłum. E. Bąkowska, Oficyna Wydawnicza Volumen, Warszawa.
  16. MARKS K., 1961, Tezy o Feuerbachu, [w:] MED, t. 3.
  17. MARKS K., 2013, Kapitał 1.1. Rezultaty bezpośredniego procesu produkcji, tłum. M. Ratajczak, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
  18. Nadzieja przeciw nadziei: potrzebna zdrada, tłum. Yak, Centrum Informacji Anarchistycznej (dok. elektr.), http://cia.media.pl/nadzieja_przeciw_nadziei_konieczna_zdrada (data dostępu: 11 listopada 2013).
  19. NEAD L., 1998, Akt kobiecy. Sztuka, obscena i seksualność, tłum. E. Franus, Rebis, Warszawa.
  20. NEGRI A., HARDT M., 2012, Rzecz-pospolita, tłum. Praktyka Teoretyczna, Ha!art, Kraków.
  21. NEGRI A., 2011, W poszukiwaniu Rzeczy-pospolitej, tłum. P. Jakubowski, Praktyka Teoretyczna, nr 4.
  22. NEGRI A., HARDT M., 2005, Imperium, tłum. S. Ślusarski, A. Kołbaniuk, Wydawnictwo W.A.B., Warszawa.
  23. PANNEKOEK A., Między własnością publiczną a własnością wspólną, tłum. B. Ślosarski (dok. elektr.), http://www.praktykateoretyczna.pl/anton-pannekoek-miedzy-wlasnoscia-publiczna-a-wlasnoscia-wspolna/, data dostępu: 22 listopada 2013.
  24. PATEMAN C., Braterska umowa społeczna, tłum. K. Szymlewicz, biblioteka online Think Tanku Feministycznego (dok. elektr.), http://www.ekologiasztuka.pl/pdf/pateman.pdf, data dostępu: 1 października 2013.
  25. POTULICKA E., RUTKOWIAK J., 2010, Neoliberalne uwarunkowania edukacji, Impuls, Kraków.
  26. Reclamations Blog, A Few Unexpected Subjects of Class Struggle: Notes on Recent University Strikes, (dok. Elektr.), http://www.reclamationsjournal.org/blog/?p=180, data dostępu: 21 października 2013.
  27. ROGGERO G., 2011b, W stronę instytucji dobra wspólnego, tłum. K. Szadkowski, Praktyka Teoretyczna, nr 4.
  28. ROGGERO G., 2011c, Skład żywej wiedzy: praca, przechwytywanie i rewolucja, tłum. K. Szadkowski, [w:] Wieczna radość. Ekonomia społecznej kreatywności bęc zmiana, Warszawa.
  29. ROGGERO G., 2011d, The Production of Living Knowledge. The Crisis of the University and the Transformation of Labor in Europe and North America, tłum. E. Brophy, Temple University Press, Philadelphia.
  30. ROGGERO G., 2011a, Pięć tez o dobru wspólnym, tłum. P. Juskowiak, K. Szadkowski, Praktyka Teoretyczna, nr 4.
  31. SZADKOWSKI K., 2012, Cała władza w ręce plenum!, Przegląd Anarchistyczny, nr 13.
  32. SZWABOWSKI K., Uniwersytet w perspektywie radykalnej. Część pierwsza. Uniwersytet – fabryka – maszyna (w druku).
  33. SZWABOWSKI K., 2013b, Neoliberalna restrukturyzacja fabryki edukacyjnej, [w:] M. Czerepaniak-Walczak, (red.), Fabryki dyplomów czy universitas? O „nadwiślańskiej” wersji przemian w edukacji akademickiej, Impuls, Kraków.
  34. SZWABOWSKI O., 2013a, Krytyka „oficjalnej krytyki” neoliberalnych reform w szkolnictwie wyższym, Praktyka Teoretyczna, nr 7.
  35. ŚPIEWAK P., 1998, W stronę wspólnego dobra, Aletheia, Warszawa.
  36. TRONTI M., Klasa, tłum. S. Królak, strona Praktyka teoretyczna (dok. elektr.) http://www.praktykateoretyczna.pl/mario-tronti-klasa/, data dostępu: 22 listopada 2013.
  37. VIRNO P., Creating a new public sphere, without the state, libcom, (dok. elektr.), http://libcom.org/library/creating-a-new-public-sphere-without-the-state-paolo-virno, data dostępu: 21 października 2013.
  38. WALLERSTEIN I., 2004, Koniec świata jaki znamy, tłum. M. Bilewicz, A.W. Jelonek, K. Tyszka, Warszawa.
  39. WALLERSTEIN I., 2007a, Analiza systemów-światów. Wprowadzenie, tłum. K. Gawlicz, M. Starnaski, Wydawnictwo Akademickie Dialog, Warszawa.
  40. WALLERSTEIN I., 2007b, Europejski uniwersalizm. Retoryka władzy, tłum. A. Ostolski, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa.
  41. WALLERSTEIN I., 2008, Utopistyka. Alternatywy historyczne dla XXI wieku, tłum. I. Czyż, Wydawnictwo Bractwo Trojka, Poznań.
  42. WOLLSTONECRAFT M., 2011, Wołania o prawa kobiety, tłum. E. Bobal. M. Cichoń, L. Dymek, K. Hilbricht, M. Iwanek, M. Jermacz, H. Morusiewicz, A. Skalniak, B. Sowiński, A. Sprzęczka, N. Strehlau, A. Weseli, Mamania, Warszawa.