[1]
J. . Zwiernik, “Review of: Anna Babicka-Wirkus, Kultury oporu w szkole. Działania ? motywacje ? przestrzeń. Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 2019, pp. 320”, INSTED, vol. 22, no. 3(87), pp. 113–118, Sep. 2019.