Stępkowski, D. 2021. Review of: Roman Schulz (2020). Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", pp. 234. INSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society. 23, 1(89) (Aug. 2021), 151–157. DOI:https://doi.org/10.34862/tce/2021/07-ajp2-7220.