[1]
Kruk, J. 2011. Review of: Dorota Klus-Stańska "Dydaktyka wobec chaosu pojęc i zdarzeń" ("Didactics towards the chaos of concepts and events"), Wydawnictwo Akademickie "Żak", Warszawa 2010, pp. 416. INSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society. 14, 1(53) (Mar. 2011), 99–105.